FLN WORK PLAN FOR CLASS 5 AND 4 बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए एफ एल एन योजना कक्षा 4 तथा कक्षा 5 दिनांक 31 जनवरी 2024

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FLN WORK PLAN FOR CLASS 5 AND 4 बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए एफ एल एन योजना कक्षा 4 तथा कक्षा 5 दिनांक 1 फरवरी 2024



*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 01.02.2024 सप्ताह 19 दिवस 3*
*🔘बेसिक ग्रुप📋भाषा*

*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (5मि)* 
बच्चों को अलग-अलग परिस्थितियों में चलने के लिए कहें, जैसे बहुत तेज बारिश हो रही है, सड़क पर घुटनों तक पानी भर गया है. कीचड़ बहुत है आदि।
*🕰️बातचीत (5 मिनट)* गर्मी विषय पर चर्चा करें। बच्चों को ज़्यादा से ज्यादा बोलने का मौका दें। https://youtu.be/JG1cK703lAc
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20मिनट)*
आलू-मालू- कालू कहानी को अपने शब्दों में सुनाने के लिए कहें।https://youtu.be/Zv8udMdVyr4
*🕰️शब्द भंडार के खेल (20मिनट)* सभी बच्चों को 2 मिनट तक हमारा गाँव शब्द पर सोचकर उससे जुड़े शब्द कॉपी / जमीन पर लिखने को कहें। बच्चों ने जो भी शब्द लिखें उनसे जरूर पूछे कि यह शब्द उन्होंने क्यों लिखा आदि। https://youtu.be/Due4h88Jalo
*🕰️लेखन (10 मिनट)* हमारा गाँव से जुड़े शब्दों से बच्चों को वाक्य/अनुच्छेद लिखने को कहें।
*📊 गणित* 
*⏲️संख्या पूर्व गणितीय अवधारणाओं से परिचय (10मिनट)* आओ खेलें पुस्तिका से बोल भाई कितने? खेल खेलें। https://youtu.be/vsBJeOf0R7A
*⏲️गणितीय बातचीत (10 मिनट)* बच्चों से मौखिक रूप से गुणा की संक्रिया पर बातचीत करें। जैसे- मोना ने एक किताब 10. रुपये में खरीदी। बताएँ, ऐसी ही 8 किताबें खरीदने के लिए मोना को कितने रुपये चाहिए? https://youtu.be/UlStWV7Owoc
*⏲️संख्या पहचान (20 मिनट)* छोटे समूह में स्तर के अनुसार संख्या चार्ट वाचन 1-100 तक का जिग जैग तरीके से पढ़ने को कहें। जैसे 1.12.3.14 5.16 आदि https://youtu.be/IGVcmwabBdc
*⏲️मौलिक/मूलभूत संक्रियाएँ (जोड़ व घटाव) (20 मिनट)* जोड़ व घटाव के दो अंकीय कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत करें और सवाल हल करके दिखाएँ। जैसे- आबिद के पास 45 जामुन हैं। गणेश के पास आबिद से 48 जामुन अधिक हैं। बताएँ, गणेश के पास कितने जामुन है?


*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 01.02.2024 सप्ताह 19 दिवस 3*
 *🔘एडवांस ग्रुप📋भाषा*

*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट)* बच्चों के साथ हाव-भाव से कविता गाएँ-
छोटे मामा जी के घर
*🕰️बातचीत-(10 मि)* प्रत्येक बच्चे को ऐसा मजेदार वाक्य बोलने के लिए कहें जिसे सुनकर सभी हंस पड़े। चीटी ने फूक मारी हाथी उड़ गया।
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20 मि)*
कहानी पर रोल प्ले को प्रस्तुत करने को कहें। रोल प्ले पर फीडबैक जरूर दें। https://youtu.be/YSIgd2AtWtQ
*🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट)* कहानी से पुलिंग शब्दों को ढूंढकर निकाले और उनके स्त्रीलिंग शब्द लिखें।
*🕰️लेखन (15 मिनट)* राजू खेल रहा था तभी उसके पांव में चोट लग गई। मीना ने माँ को आवाज लगाई..... आगे क्या हुआ होगा। सोचकर कहानी लिखें।
*📊गणित*
*📉गणितीय बातचीत( 10 मिनट)* बच्चों से पूछें कि राजू के मामा ने उसे 500 रुपये के 4 नोट दिए। क्या आप बता सकते हैं कि मामा ने उसे कुल कितने रुपये दिए ? अलग-अलग संख्या के साथ ये प्रक्रिया करें https://youtu.be/T5nwAlr5oj4
*⏲️संख्या पहचान (10 मिनट)* छोटे समूहों में 11 से 15 तक के पहाड़े बनाने को कहें। घर से इन पहाड़ों को याद करके लाने को भी कहे। https://youtu.be/n28M3n7Dlzs
*⏲️शाब्दिक सवाल(30 मिनट)* आओ खेलें पुस्तिका से तोड़ो जोड़ो का खेल तीन अंकीय संख्याओं के साथ करवाएँ। https://youtu.be/6pAW3w7UY8M
*⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (10 मिनट)* दस वर्ष पूर्व एक छोटे से गाँव की जनसंख्या 456 थी। अब उस गाँव की जनसंख्या 785 हो गई है। बताएँ, आज से 20 वर्ष बाद उस गाँव की जनसंख्या लगभग कितनी हो सकती है? https://youtu.be/OXT0pZeKppI

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